Как адаптировать онлайн-курсы рисования к ритму внимания ребёнка: практическое руководство от куратора
Я — Катерина, куратор онлайн-программ Детской Школы Искусств. Нечто простое и случайное — число 47 — стало отправной точкой для наблюдений: 47 детей за месяц, 47 уникальных историй внимания и мотивации. Именно эти истории подсказали мне идею, которая лежит в Читать далее





